學習資源

(1)台灣華語文教學學會/

1.推動華語文教學（以中文為第二語言之教學）領域發展，提昇華語文教師專業，促進華語文教學界之交流合作
2.定期舉辦學術與實務兩方面的推展活動並涵蓋對外漢語教學

(1)學華語向前走/中華民國僑務委員會

1.由淺入深，分成十冊
2.除了教材之外另外有練習冊
3.教材的設計本文之外，另有活動，適合外籍學生課程

(2)愛現華語/國立臺灣師範大學華語文教學研究所　謝佳玲老師

1.可以使用資源分類、搜尋工具、使用評分、熱門瀏覽等功能，簡單快速地找到需要的華語教學網站及介紹。
2.提供華語教學者、學習者、研究者或對華語教學有興趣的同好互相交流的整合性資源平台
3.除了可以透過關鍵字搜尋教材資源之外，也可以從四大資源類別（語言知識、聽說讀寫、參考工具、學術單位）篩選符合需求的網站。

(3)數位化出版品系統/中華民國僑務委員會

1.包含了許多華語的數位學習教材，如兒童華語讀本、兒歌系列、諺語系列、歇後語系列、謎語系列、五百字說華語系列、印尼版新編華語課本、幼童說華語系列、新編華語注音符號系列、弟子規、36計、台灣講古。
2.內容豐富，蘊含了文化相關教材
3.動畫搭配課文，內容包皆可下載使用

(4)數位化出版品系統/中華民國僑務委員會

1.針對各個級程學習者規劃了適合其程度的教材，有多國版本教材供選擇。
2.教材內容多元深入中華文化傳統，分為華語教學、民俗藝術、中華美食、中華文畫、認識台灣、輔助教學、中華歷史。
3.材料包多元，使用簡易，優良教材推薦，分類清楚準確

(5)Hello,華語!/康軒文教事業

1.針對華語初學者所設計的教材，教材運用大量圖畫呈現豐富的生活情境，吸引孩子目光，並結合實用的生活用語，讓學習者能現學現用
2.針對第二語言學習者所設計的華語教材，參考了美國外語教學五大目標（Communication, Cultures, Connections, Comparisons, Communities, 5C）及歐洲語言共同架構（Common European Framework of Reference, CEFR），並融入IB課程對小學中文學習的要求。本教材以溝通式教學法編輯，設計生活溝通情境，培養學生基本的聽、說、讀、寫能力。

(1)KAHOOT/

1.支援圖片、文字、影片的選擇題
2.互動式測驗，檢驗學生是否明白了解，聽、說、讀、寫皆可適合使用
3.高互動性，透過多螢互相競賽遊戲強化學習相容性高

4.透過各種電子設備和網絡瀏覽器進行遊戲問答題、討論、或問卷調查(電腦筆記本Mac／PC，iPad，iPhone，安卓系統，Chromebook，還是Windows手機皆可)

(1)Learn Chinese .Teach Chinese./未知

1.一位在美國紐約某高中教中文的老師的部落格，蒐集了許多線上教學的素材，還有自製的教學影片
2.互動情境多元，適合課堂使用
3.影片簡短，參考價值高，適合設計活動教學

(2)簡體繁體讀音筆順網/Tim Xie

1.適合學中文的學生，可以直接利用拼音查詢單字，進而查詢文字筆順。
2.可以直接按右鍵另存圖片，放在PPT上面直接作為教學使用。
3.繁體簡體可以同時對照，不用再翻譯。

(1)常用國語標準字體筆順學習網/中華民國教育部

1.常用字筆順播放，可以讓學生上網直接看
2.筆順練習
3.注音練習簿、生字練習簿
4.學習的輔助資源。
5.常用字檢索方式有6種，分別為「單字查詢」、「多字查詢」、「注音查詢」、「筆畫查詢」、「部首查詢」及「拼音查詢」，非常適合初學者使用。

1.國小初階學習國字
2.自行下載生詞本
3.含注音，筆順示範

1.能將生字自動轉換為生字簿，提供正體字「無標音」、「注音」、「漢語拼音」三種格式的練習，學生能依需求下載練習。
2.提供標音選擇功能，若遇破音字，請直接點選文字，系統即會立刻修正標音。
3.生字簿筆順字體採用 華康標楷筆順體，下載之後可以直接列印成A4大小。

(1)小學堂/漢字古今字資料庫/臺灣大學中國文學系

1.漢字古今字資料庫
2.形、音、義綜合的文字學資料庫，可根據文字的形、音等屬性檢索字頭，再透過字頭連接到形、音、義資料庫。
3.語文工具軟體的下載

1.版面簡潔，清楚明瞭，查詢快速，內容豐富，解釋完整。
2.有成語解釋與形音義字典兩種分類可以查閱。